Cuốn sách gồm 7 chương và phần lời bạt, cung cấp cho chúng ta những kiến thức chi tiết và đa chiều về phương pháp giảng dạy của những nhà giáo xuất chúng nhất trong lĩnh vực giáo dục đại học tại Hoa Kỳ. Khi viết cuốn sách này, tác giả cùng các cộng sự đã phỏng vấn, dự khán, phân tích tài liệu giảng dạy cũng như khảo sát sinh viên, đồng nghiệp của 63 nhà giáo thuộc 40 lĩnh vực khác nhau trên toàn nước Mỹ, từ toán học, khoa học tự nhiên cho tới kịch nghệ, lịch sử. Thông qua những cuộc phỏng vấn này, tác giả đã đưa ra kết luận về những phẩm chất của các nhà giáo ưu tú, dựa trên 6 câu hỏi cơ bản: Những nhà giáo ưu tú biết và hiểu những gì? Họ chuẩn bị thế nào cho công việc giảng dạy? Họ mong đợi gì ở sinh viên? Họ làm gì trong lúc dạy học? Họ đối xử với sinh viên của mình thế nào? Họ kiểm tra sự tiến bộ bằng cách nào? Thông qua những dữ liệu, câu chuyện điển hình được thu thập cùng những phân tích, đánh giá cho từng câu hỏi trên từ những nhà giáo ưu tú, tác giả Ken Bain sẽ giúp những giảng viên (đặc biệt là những giảng viên trẻ) tìm thấy hình ảnh của chính mình trong quá trình giảng dạy và tổ chức lớp học tại giảng đường