Giáo dục tại Việt Nam : xu hướng phát triển và những sự khác biệt - H. : Thống kê, 1996 - 64 tr. - Điều tra nhân khẩu học giữa học kỳ 1994 .

Kiểm định những xu hướng và những sự khác biệt về trình độ văn hoá nhằm đánh giá kết quả của các chương trình và những nỗ lực của chính phủ Việt Nam trong việc nâng cao trình độ học vấn cho nhân dân, giảm bớt và tiến tới xoá bỏ những bất bình đẳng về giáo dục, đồng thời hướng đạo cho việc xây dựng các chính sách về giáo dục trong tương lai.

Chính sách giáo dục Giáo dục Việt Nam

370 / GIA 1996