000			03163nam a2200409 a 4500
001			vtls000146788
003			VRT
005			20240802185712.0
008			171120s2016 vm rm 000 0 vie d
039		9	_a201712271552 _bbactt _c201712261620 _dnhantt _c201712261620 _dnhantt _c201712261210 _dnhantt _y201711201018 _zquyentth
041	1		_avie
044			_aVN
072			_aQG.13.15
082	0	4	_a327.597051 _bNG-A 2016 _223
090			_a327.597051 _bNG-A 2016
100	1		_aNguyễn, Ngọc Anh
245	1	0	_aHệ thống quan điểm của Trung Quốc về Việt Nam được thể hiện trong Nhân Dân Nhật báo và Hoàn Cầu Thời báo giai đoạn 1993 - 2014 : _bĐề tài NCKH. QG.13.15 / _cNguyễn Ngọc Anh ; Đỗ Thị Thanh Huyền, Đinh Văn Hậu, Hoa Ngọc Sơn
260			_aHà Nội : _bTrường Đại học Ngoại ngữ , _c2016
300			_a24 tr.
650		0	_aNgoại giao _xChính sách nhà nước
650		0	_aNgoại Giao _xQuan điểm _zTrung Quốc
650		0	_aQuan hệ quốc tế _zViệt Nam _zTrung Quốc
651		0	_aViệt Nam _xQuan hệ nước ngoài
651		0	_aTrung Quốc _xQuan hệ nước ngoài
700	1		_aĐỗ, Thị Thanh Huyền
700	1		_aĐinh, Văn Hậu
700	1		_aHoa, Ngọc Sơn
900			_aTrue
925			_aG
926			_a0
927			_aĐT
942			_c14
951			_aĐHQGHN
953			_a10/2014-10/2016
954			_a400.000.000 VNĐ
959			_aXây dựng kho ngữ liệu ngôn ngữ trung gian tiếng Hán một cách hoàn chỉnh, khoa học đang là một nhiệm vụ nặng nề của giới nghiên cứu và giảng dạy tiếng Hán trong thời điểm hiện nay. Kho ngữ liệu ngôn ngữ trung gian tiếng Hán giúp chúng ta có thể nghiên cứu sâu hơn, khoa học hơn, dễ dàng hơn về các vấn đề mà học sinh gặp phải trong quá trình thụ đắc tiếng Hán, như quá trình thụ đắc và lỗi của học sinh nước ngoài khi học ngữ pháp, câu, từ vựng, ngữ âm, chữ Hán ... Từ đó có những giải pháp phù hợp và khả thi để giúp người học khắc phục và tránh những lỗi sai trong quá trình thụ đắc ngôn ngữ. Tuy nhiên, như chúng ta đã biết, kho ngữ liệu viết này vẫn chưa thực sự hoàn chỉnh. Nó mới chỉ tập trung thu thập ngữ liệu của học sinh có tiếng mẹ đẻ là tiếng Anh, Nhật, Hàn, chưa thực sử mở rộng đến đối tượng nghiên cứu khác. Còn kho ngữ liệu khẩu ngữ hiện tại mới đang tiến hành xây dựng, thu thập, xử lí ngữ liệu, vẫn chưa có được thành quả để các nhà nghiên cứu có thể sử dụng. Chính vì vậy, việc xây dựng kho ngữ liệu viết và tiến tới xây dựng kho ngữ liệu khẩu ngữ của học sinh Việt Nam là việc làm hết sức thiết thực và có ý nghĩa đối với ngành nghiên cứu và giảng dạy tiếng Hán ở Việt Nam, giúp ngành học có thể bắt kịp xu hướng thời đại trong giao đoạn hiện nay.
999			_c376053 _d376053